SKKN Một số giải pháp phối hợp của ban chấp hành công đoàn với các tổ chức trong nhà trường nhằm hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại Trường THPT Nam Đàn 2

Công đoàn là sợi dây tạo dựng sự đoàn kết trong hệ thống cơ quan, đơn vị dựa trên cơ sở lấy việc bảo vệ quyền lợi của người lao động làm kim chỉ nam cho mọi hoạt động. Đổi mới và nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động phối hợp của BCHCĐ và các tổ chức trong nhà trường nhằm hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại cơ sở không những là trách nhiệm của người làm công tác cán bộ công đoàn mà còn là vinh dự, trách nhiệm của mỗi công đoàn viên. Các tổ chức đoàn thể trong trường THPT nói chung và công đoàn nói riêng là lực lượng rất quan trọng tạo nên sức mạnh tổng hợp để chỉ đạo, thực hiện các mục tiêu chiến lược của nhà trường. Mọi chủ trương, kế hoạch muốn được thực hiện tốt phải thống nhất hành động và phốihợp thực hiện.

Trường THPT Nam Đàn 2 với tổng số 77 cán bộ giáo viên, trong đó có 49 đoàn viên nữ chiếm tỉ lệ 63,64% và 1257 em học sinh, trong đó nữ 659 em chiếm tỉ lệ 52,43%. Nhận thức rõ vai trò, trách nhiệm của BCHCĐ trong chiến lược phát triển vì sự tiến bộ của phụ nữ tại đơn vị, trong những năm qua BCHCĐ đã tích cực phối hợp với các tổ chức trong nhà trường lồng ghép, triển khai kế hoạch hành động bằng những việc làm cụ thể nhằm mục đích: Nâng cao nhận thức, vai trò trách nhiệm của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong toàn trường thông qua các hoạt động cụ thể hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ.Tiếp tục tuyên truyền, giáo dục về phẩm chất, đạo đức con người trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, thời đại công nghệ số theo tiêu chí: có lòng yêu nước; có sức khoẻ; có tri thức, kỹ năng nghề nghiệp; năng động, sáng tạo, khoa học; có lối sống văn hoá và lòng nhân hậu. Nâng cao nhận thức, chuyển đổi hành vi của nữ cán bộ, giáo viên, học sinh trong việc giữ gìn, phát huy và xây dựng phẩm chất, đạo đức tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam; phát huy thế mạnh của nam giới, gắn kết yêu thương, chia sẻ và sẵn sàng hỗ trợ chị em trong mọi lĩnh vực để góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phát triển bền vững và hội nhập quốc tế; tạo điều kiện thuận lợi để chị em thực hiện các quyền cơ bản của mình và tham gia đầy đủ, bình đẳng vào mọi lĩnh vực của đời sống.

docx 56 trang skcongdoan 05/03/2025 110
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "SKKN Một số giải pháp phối hợp của ban chấp hành công đoàn với các tổ chức trong nhà trường nhằm hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại Trường THPT Nam Đàn 2", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: SKKN Một số giải pháp phối hợp của ban chấp hành công đoàn với các tổ chức trong nhà trường nhằm hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại Trường THPT Nam Đàn 2

SKKN Một số giải pháp phối hợp của ban chấp hành công đoàn với các tổ chức trong nhà trường nhằm hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại Trường THPT Nam Đàn 2
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
Đề tài:
“MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHỐI HỢP CỦA BAN CHẤP HÀNH
CÔNG ĐOÀN VỚI CÁC TỔ CHỨC TRONG NHÀ TRƯỜNG
NHẰM HƯỚNG TỚI MỤC TIÊU VÌ SỰ TIẾN BỘ CỦA PHỤ NỮ
TẠI TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 2”
LĨNH VỰC: CÔNG ĐOÀN
Giáo viên: Nguyễn Thị Hiền - Nguyễn Trọng Đông
Năm học: 2022-2023
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT
Giải pháp 6: Phối hợp với Đoàn trường và Câu lạc bộ truyền thông trong việc tuyên truyền giáo dục giới tính, tình yêu tuổi học trò, sức khỏe sinh sản vị thành niên, tạo các sân chơi bổ ích và trang bị các kĩ năng cơ bản để bảo vệ bản thân đối với các em học sinh	38
Giải pháp	38
Xây dựng câu lạc bộ	38
Tạo các sân chơi bổ ích	38
Kết quả đạt được	39
Bài học kinh nghiệm	40
Kết quả đạt được	46
Đối với CBNGNLĐ	46
Đối với các em học sinh	48
Phần III. KẾT LUẬN	49
Kết luận	49
Kiến nghị	50
TÀI LIỆU THAM KHẢO	51
PHỤ LỤC
DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT
Viết tắt
Từ hoặc cụm từ
NQ- TW
Nghi quyết - Trung ương
QĐ-TLĐ
Quyết định- Tổng liên đoàn
CT/TW
Chỉ thị/ Trung ương
CNH- HĐH
Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa
CNVCLĐ
Công nhân viên chức lao động
LĐLĐ
Liên đoàn lao động
THPT
Trung học phổ thông
BCH
Ban chấp hành
BGH
Ban giám hiệu
CUCB
Cấp Ủy Chi Bộ
BCHCĐ
Ban chấp hành Công đoàn
BNC
Ban nữ công
TNCS
Thanh niên Cộng Sản
GVCN
Giáo viên chủ nhiệm
KHKT
Khoa học kỉ thuật
SKSSVTN
Sức khỏe sinh sản vị thành niên
CBNGNLĐ
Cán bộ nhà giáo người lao động
BDHSG
Bồi dưỡng học sinh giỏi
UBND
Ủy Ban nhân dân
VH - VN - TDTT
Văn hóa - Văn nghệ- Thể dục thể thao
CLB
Câu lạc bộ
BĐG
Bình đẳng giới
CĐGV
Chi đoàn giáo viên
BCHĐT
Ban chấp hành đoàn trường
DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ
Bảng:
Bảng 1: Thống kê kết quả xếp loại chất lượng CBNGNLĐ trường THPT Nam Đàn 2 năm học 2021- 2022	13
Bảng 2: Thống kê kết quả viết SKKN của CBNGNLĐ	13
Bảng 3: Thống kê số lượng CBGV nam, nữ trong các bộ máy tổ chức nhà trường năm học 2022- 2023	18
Bảng 4: Thống kê phân công nhiệm vụ bồi dưỡng HSG cấp tỉnh qua các năm học	19
Bảng 5:	Thống 	kê chất lượng đội ngũ CBNGNLĐ đạt trình	độ trên chuẩn	20
Bảng 6:	Thống 	kê kết quả viết SKKN đạt cấp cơ sở và cấp	tỉnh	21
Bảng 7:	Thống 	kê kết quả lớp chủ nhiệm đạt xuất sắc	22
Bảng 8:	Thống 	kê danh sách CBNGNLĐ tham gia hiến máu nhân	đạo	năm học
2019 - 2020; 2022-2023	24
Bảng 9: Thống kê danh sách CĐV tham luận nâng cao chất lượng HSG và thi TNTHPT điểm cao	28
Bảng 10: Thống kê GV hướng dẫn và HS tham dự thi khoa học kỉ thuật cấp tỉnh 	28
Bảng 11: Thống kê kết quả xét thăng hạng của Sở GD & ĐT Nghệ An, năm học 2021-2022	29
Bảng 12: Thống kê danh sách GV tham gia thi GVCNG cấp tỉnh năm học 2020 - 2021	 
Bảng 13: Thống kê số lượng GVG cấp tỉnh đến năm học 2022 - 2023	29
Bảng 14: Thống kê số lượng GV thi GVG cấp trường năm học 2022 - 2023 ... 30
Bảng 15: Thống kê số lượng đề cương SKKN được Sở GD & ĐT Nghệ An công nhận năm học 2022 - 2023	30
Bảng 16: Thống kê xác suất tỉ lệ nam nữ trong Ban cán sự lớp năm học 2022 - 2023 (Thống kê 15/30 lớp)	34
Bảng 17: Thống kê kết quả cuộc thi viết thư, chủ đề “ Thư gửi mẹ nhân ngày 20/10”, năm học 2021- 2022	35
Bảng 18: Thống kê tập thể và cá nhân đạt giải trong cuộc thi “ Tìm hiểu sức khỏe học đường”, năm học 2022- 2023	 35
Bảng 19:	Tổng	hợp các đối tượng khảo	sát	42
Bảng 20:	Đánh	giá sự cấp thiết của các	giải	pháp	đề	xuất	42
Bảng 21:	Đánh	giá tính khả thi của các	giải	pháp	đề	xuất	44
Biểu đồ:
Biểu đồ 1: Mức độ cấp thiết của các giải pháp	44
Biểu đồ 2: Mức độ khả thi của các giải pháp	46
Biểu đồ 3: Tương quan về sự cấp thiết và tính khả	thi của các giải pháp	46
PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ
Lí do chọn đề tài.
Công đoàn là sợi dây tạo dựng sự đoàn kết trong hệ thống cơ quan, đơn vị dựa trên cơ sở lấy việc bảo vệ quyền lợi của người lao động làm kim chỉ nam cho mọi hoạt động. Đổi mới và nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động phối hợp của BCHCĐ và các tổ chức trong nhà trường nhằm hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại cơ sở không những là trách nhiệm của người làm công tác cán bộ công đoàn mà còn là vinh dự, trách nhiệm của mỗi công đoàn viên. Các tổ chức đoàn thể trong trường THPT nói chung và công đoàn nói riêng là lực lượng rất quan trọng tạo nên sức mạnh tổng hợp để chỉ đạo, thực hiện các mục tiêu chiến lược của nhà trường. Mọi chủ trương, kế hoạch muốn được thực hiện tốt phải thống nhất hành động và phốihợp thực hiện.
Trường THPT Nam Đàn 2 với tổng số 77 cán bộ giáo viên, trong đó có 49 đoàn viên nữ chiếm tỉ lệ 63,64% và 1257 em học sinh, trong đó nữ 659 em chiếm tỉ lệ 52,43%. Nhận thức rõ vai trò, trách nhiệm của BCHCĐ trong chiến lược phát triển vì sự tiến bộ của phụ nữ tại đơn vị, trong những năm qua BCHCĐ đã tích cực phối hợp với các tổ chức trong nhà trường lồng ghép, triển khai kế hoạch hành động bằng những việc làm cụ thể nhằm mục đích: Nâng cao nhận thức, vai trò trách nhiệm của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh trong toàn trường thông qua các hoạt động cụ thể hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ.Tiếp tục tuyên truyền, giáo dục về phẩm chất, đạo đức con người trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, thời đại công nghệ số theo tiêu chí: có lòng yêu nước; có sức khoẻ; có tri thức, kỹ năng nghề nghiệp; năng động, sáng tạo, khoa học; có lối sống văn hoá và lòng nhân hậu. Nâng cao nhận thức, chuyển đổi hành vi của nữ cán bộ, giáo viên, học sinh trong việc giữ gìn, phát huy và xây dựng phẩm chất, đạo đức tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam; phát huy thế mạnh của nam giới, gắn kết yêu thương, chia sẻ và sẵn sàng hỗ trợ chị em trong mọi lĩnh vực để góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, phát triển bền vững và hội nhập quốc tế; tạo điều kiện thuận lợi để chị em thực hiện các quyền cơ bản của mình và tham gia đầy đủ, bình đẳng vào mọi lĩnh vực của đời sống.
BCHCĐ đã phối hợp với các tổ chức trong đơn vị triển khai, tuyên truyền kịp thời các chủ trương, chính sách, pháp luật, chương trình liên quan tới công tác vì sự tiến bộ của phụ nữ và bình đẳng giới đầy đủ, kịp thời đến CBNGNLĐ trong cơ quan nói chung và CBNGNLĐ nữ nói riêng. Trong quá trình xây dựng kế hoạch và triển khai hành động, BCHCĐ luôn bám sát đường lối chủ trương của các cấp quản lí, phối hợp với các tổ chức và nắm rõ tính chất đặc thù của trường THPT Nam Đàn 2. Từ thực tiễn cho thấy trong những năm gần đây CBNGNLĐ và học sinh đã thực sự chuyển biến từ nhận thức đến hành động trên 
mọi mặt trận hoạt động, đó là minh chứng cụ thể hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ. Từ những kết quả đó, chúng tôi mạnh dạn trao đổi: “Một số giải pháp phối hợp của Ban chấp hành công đoàn với các tổ chức trong nhà trường nhằm hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại trường THPT Nam Đàn 2”
Với mong muốn được trao đổi và học hỏi kinh nghiệm từ BCHCĐ trường học, góp phần hoàn thiện vai trò, trách nhiệm của BCHCĐ cơ sở. Trong đề tài này chúng tôi mạnh dạn nêu lên một số giải pháp đã áp dụng và có hiệu quả tại đơn vị. Coi đây là kinh nghiệm thực tế, rất mong được sự góp ý chân thành từ BCHCĐ các đơn vị, đồng nghiệp và các em học sinh.
Mục đích nghiên cứu.
Nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp phối hợp của Ban chấp hành công đoàn với các tổ chức trong nhà trường nhằm hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại trường THPT Nam Đàn 2.
Chia sẻ một số kinh nghiệm về công tác phối hợp có hiệu quả thông qua những việc làm cụ thể với mong muốn được trao đổi với bạn bè đồng nghiệp đặc biệt là đội ngũ CBCĐ trường học.
Đối tượng và nhiệm vụ nghiên cứu
Đề tài nghiên cứu và tổng kết một số giải pháp phối hợp của Ban chấp hành công đoàn với các tổ chức trong nhà trường nhằm hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại trường THPT Nam Đàn 2.
Phương pháp nghiên cứu
Trong đề tài đã sử dụng một số phương pháp sau: Phương pháp nghiên cứu lí luận, nghiên cứu thực tiễn; Khảo sát thực tế; Thu thập thông tin; Phân tích dữ liệu; So sánh; Tổng hợp vv..
Điểm mới của đề tài
Những giải pháp đưa ra trong đề tài được thực hiện trên cơ sở vận dụng sáng tạo các văn bản chỉ đạo của cấp trên và đặc biệt phù hợp với thực tiễn nhà trường nên đã mang lại những đóng góp đáng kể hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ tại trường THPT Nam Đàn 2 trong những năm qua.
PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
Cơ sở lí luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu
Cơ sở lí luận
Tại Chỉ thị số 27/2004/CT-TTg ngày 15/7/2004 về tăng cường hoạt động vì sự tiến bộ của phụ nữ đã chỉ rõ: Tăng trưởng kinh tế phải đi đôi với phát triển văn hóa, thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội. Vì vậy, Đảng và Nhà nước ta đặc biệt quan tâm đến sự tiến bộ của phụ nữ và bình đẳng giới, coi đó là một trong những nhiệm vụ quan trọng của sự nghiệp phát triển đất nước. Trong những năm qua, với sự nỗ lực của các ngành, các cấp, của Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam, phụ nữ nước ta đã có nhiều tiến bộ vượt bậc. Các Bộ, ngành và địa phương đã có nhiều hoạt động tích cực để phát huy vai trò của phụ nữ, xây dựng và triển khai thực hiện các kế hoạch và chiến lược quốc gia vì sự tiến bộ của phụ nữ; xây dựng và trình cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành pháp luật, chính sách có liên quan đến sự tiến bộ của phụ nữ và bình đẳng giới; theo dõi, đôn đốc và kiểm tra tình hình thực hiện pháp luật, chính sách đối với phụ nữ. Tuy vậy, vẫn còn những yếu kém cần khắc phục: tư tưởng trọng nam hơn nữ vẫn còn trong suy nghĩ và hành động của không ít người; nhiều phụ nữ nghèo phải làm việc quá sức mà thu nhập thấp; tình trạng phụ nữ và trẻ em bị lừa bán ra nước ngoài diễn biến phức tạp; không ít phụ nữ và trẻ em còn là nạn nhân của bạo lực. Bên cạnh đó, một số Bộ, ngành và địa phương chưa thật sự coi trọng và tạo điều kiện cho hoạt động vì sự tiến bộ của phụ nữ.
Công đoàn là tổ chức chính trị - xã hội rộng lớn của giai cấp công nhân và của người lao động, được thành lập trên cơ sở tự nguyện, là thành viên trong hệ thống chính trị của xã hội Việt Nam, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam; đại diện cho cán bộ, công chức, viên chức, công nhân và những người lao động khác (sau đây gọi chung là người lao động), cùng với cơ quan nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội chăm lo và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động; tham gia quản lý nhà nước, quản lý kinh tế - xã hội, tham gia thanh tra, kiểm tra, giám sát hoạt động của cơ quan nhà nước, tổ chức, đơn vị, doanh nghiệp; tuyên truyền, vận động người lao động học tập nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp, chấp hành pháp luật, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.Vị trí của Công đoàn ngày càng được khẳng định và thừa nhận trên tất cả các lĩnh vực kinh tế, chính trị, xã hội mà Công đoàn tham gia.
Ngày 03/3/2021, Chính phủ ban hành Chiến lược quốc gia về bình đẳng giới giai đoạn 2021 - 2030 (kèm theo Nghị quyết số 28/NQ-CP), nhằm mục tiêu tiếp tục thu hẹp khoảng cách giới, tạo điều kiện, cơ hội để phụ nữ và nam giới tham gia, thụ hưởng bình đẳng trong các lĩnh vực của đời sống xã hội, góp phần vào sự phát triển bền vững của đất nước. Đây là một nhiệm vụ trọng tâm trong chiến lược vì sự tiến bộ của phụ nữ.
Tiếp tục quán triệt Nghị quyết 11/NQ-TW ngày 27/4/2007 của Bộ Chính trị về công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước, Luật bình đẳng giới năm 2006, Chiến lược Quốc gia về Bình đẳng giới giai đoạn 2021-2030; tuyên truyền, phổ biến sâu rộng ý nghĩa của phong trào thi đua “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” trong CNVCLĐ, những bài học kinh nghiệm, những gương điển hình của các tập thể, cá nhân tiêu biểu. Lồng ghép phong trào thi đua “Giỏi việc nước, đảm việc nhà” với phong trào thi đua “Lao động giỏi, Lao động sáng tạo”.
BCHCĐ có nhiệm vụ tham mưu, phối hợp với các tổ chức trong nhà trường về công tác xây dựng và thực hiện chính sách, pháp luật liên quan đến lao động nữ, về giới, bình đẳng giới, vì sự phát triển của phụ nữ, công tác cán bộ nữ, dân số, sức khỏe sinh sản, gia đình, trẻ em; đại diện tham gia giải quyết các vấn đề có liên quan trực tiếp đến lao động nữ và trẻ em.
Cơ sở thực tiễn
Thuận lợi
Về phía CBNGNLĐ
Xét về mặt số lượng và chất lượng: Tính đến nay trường THPT Nam Đàn 2 có tổng số 80 CBNG- NLĐ. Trong đó có 77 CBGV, 1 Phục vụ và 2 hợp đồng bảo vệ. Tổng số CBGV nữ 49 người chiếm tỉ lệ 63,64%; Đảng viên 53 người tỉ lệ 68,8%; Trình độ cao cấp chính trị 1 người, trung cấp chính trị 5 người; Trình độ thạc sỹ 28 người chiếm tỉ lệ 36,37%. Đây là lực lượng đóng vai trò quan trọng trong sự nghiệp giáo dục của nhà trường. Toàn bộ đoàn viên Công đoàn đều được bố trí việc làm phù hợp với năng lực chuyên môn và quy định của Nhà nước, 100% đoàn viên đều được tham gia đóng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế đúng quy định, 100% đoàn viên công đoàn đều an tâm công tác. Trình độ chuyên môn, năng lực nghề nghiệp của nhà giáo cơ bản đáp ứng được yêu cầu đổi mới. Đội ngũ CBNGNLĐ hoàn thành các công việc được giao, góp phần thực hiện thành công nhiệm vụ chính trị của ngành.
Về mặt tư tưởng và hành động: Đội ngũ CBNGNLĐ trong nhà trường luôn chấp hành tốt chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, ý thức và nêu gương về tinh thần đoàn kết, thân ái. Mọi người xem công đoàn nhà trường là cầu nối gắn kết các thành viên để trao đổi, chia sẻ. Tổ chức công đoàn nhà trường thực sự là một mái ấm đầy tình thương và trách nhiệm. Sức mạnh của khối đại đoàn kết thống nhất là nhân tố quyết định thắng lợi của tập thể nhà trường. Chính vì thế, để hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ, thu hẹp khoảng cách bình đẳng giới BCHCĐ đã tăng cường tuyên truyền, giáo dục bằng những việc làm cụ thể trên mọi mặt trận như: Hoạt động chuyên môn, nghiên cứu khoa học kĩ thuật, văn hóa văn nghệ thể dục thể thao, chăm sóc sức khỏe, khuyến khích học tập nâng cao trình độ học vấn vv..và đã được CBNGNLĐ hưởng ứng nhiệt tình. Nâng cao nhận thức về sự cần thiết và trách nhiệm vì sự tiến bộ của phụ nữ, giúp cho trường học, cán bộ, nhà giáo, người lao động thấy rõ nguy cơ, thực trạng của vấn đề bất bình đẳng giới, bạo lực gia đình, trọng nam khinh nữ đang ngăn cản sự phát triển của đất nước. Từ đó mọi người có được nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của chuỗi hoạt động hướng tới mục tiêu vì sự tiến bộ của phụ nữ có vai trò to lớn đối với sự phát triển xã hội.
Công tác chăm lo cho CBNGNLĐ: Tình hình việc làm, đời sống CBNGNLĐ ổn định. Công đoàn và nhà trường đã thực hiện các chế độ chính sách kịp thời cho người lao động như: chính sách về tiền lương, phụ cấp thâm niên, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, chăm sóc sức khỏe, chề độ thai sản vv... Đời sống của CBNGNLĐ được cải thiện, tạo mọi điều kiện thuận lợi để mọi người yên tâm công tác và phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Công tác phối hợp: Công đoàn trường THPT Nam Đàn 2 luôn nhận được sự chỉ đạo sát sao của Công đoàn Giáo dục Nghệ An; cấp Ủy Chi bộ; Ban Giám hiệu nhà trường; sự phối hợp hiệu quả của chuyên môn cùng cấp và các tổ chức như: Đoàn thanh niên, chi đoàn Giáo viên, Hội cha mẹ học sinh, các cựu học sinh và đặc biệt là sự đồng lòng của CBNGNLĐ. Sự phối hợp với các tổ chức, lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường đã tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên và học sinh thực hiện tốt các mục tiêu, kế hoạch của nh

File đính kèm:

  • docxskkn_mot_so_giai_phap_phoi_hop_cua_ban_chap_hanh_cong_doan_v.docx
  • pdfSKKN Một số giải pháp phối hợp của ban chấp hành công đoàn với các tổ chức trong nhà trường nhằm hướ.pdf